Лэпбук для развития всесторонней личности

 Лэпбук – это игра, творчество, познание и исследование нового, повторение и закрепление изученного, систематизация знаний и просто интересный вид совместной деятельности учителя –логопеда, родителей и ребенка.

У детей с речевыми патологиями речь самостоятельно развивается не может. Путь исправления звукопроизношения трудный и длительный, Очень часто у детей дошкольного возраста, имеющими нарушения страдают и познавательные процессы: память, внимание, восприятие, мышление.

Помочь решить эту проблему может использование в коррекционной работе лэпбука. Онспособствует развитию всех сторон личности:

- пополнению и расширению словаря детей;

- ускорению процесс автоматизации и дифференциации звуков;

- формированию грамматических категории;

- развитию связной речи;

- развитию мелкой моторики.

Такие папки можно сделать на различные темы. Примером лэпбука может послужить созданные мною лэпбуки на темы : «Весна», «Осень», " Родина моя", в которых подобран разнообразный речевой материал по данным лексико-грамматическим темам.